Grundsätze
In der Lernpraxis ermögliche ich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen durch didaktisch effektiven Zugang
- verstehen zu lernen
- die inneren Motivationen zu wecken
- Spass am Lernen zu entdecken
- Eigeninitiative zu entdecken
- lernen zu lernen
- individuelle Lernfähigkeiten zu verbessern
- lernen zu verstehen
- Leistungsbereitschaft und Ausdauer zu entwickeln
- nachhaltig zu lernen
- persönliche Stärken wahrzunehmen
Im Zentrum meiner Arbeit mit Kindern und Jugendlichen stehen die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechen. Kinder und Jugendlich lernen, den Schulstoff mittels wirksamer Lern- und Arbeitstechniken zu erarbeiten und nachhaltig zu speichern.
Eltern leite ich auf Wunsch an, ihr Kind auf seinem Lernweg bestmöglich zu begleiten.
Lehrpersonen unterstütze ich bei der Reflektion und Optimierung ihrer Arbeit in der Schule.